مبانی پژوهش کیفی
شیوه ها و رویه های توسعه ی نظریه ی بسترزاد
مولف : | ژولیت کوربین ، انسلم اشتراوس |
---|---|
مترجم : | دکتر نسیم هاتفی مودب، منیره بابا شاهی |
ناشر : | جامعه نگر |
نوبت انتشار : | چاپ اول |
سال انتشار : | 1401 |
قطع : | وزیری |
جلد : | شومیز (مقوا با روکش سلفون) |
تعداد صفحه : | 424 |
موجود در انبار (ارسال سریع)
کتاب " مبانی پژوهش کیفی" توسط " ژولیت کوربین، انسلم اشتراوس" تالیف شده است و به کوشش مترجمان " دکتر نسیم هاتفی مودب، منیره بابا شاهی، دکتر فتانه قدیریان، دکتر لیلا مردانیان" ترجمه شده و در " انتشارات جامعهنگر" به چاپ رسیده است.
پژوهش کیفی یکی از روشهای تحقیقی است که در آن برای جمعآوری داده از ابزارهایی مانند مصاحبه، پرسشنامه و... استفاده میشود. معمولاً برای مطالعه دقیق رفتارها و پدیدهها و درک بهتر مفاهیم جهان از این روش پژوهشی استفاده میشود.
این کتاب ۴۲۴ صفحه و ۱۹ فصل دارد که پژوهشگران را قدمبهقدم با ساختار و نحوهی شکلگیری یک پژوهش علمی آشنا میکند، نویسندگان سعی کردهاند که از اولین مرحله یعنی شکلگیری سؤال پژوهش تا آخرین مرحله یعنی نتیجهگیری را با زبانی ساده و همهفهم بهتفصیل مورد بررسی قرار دهند.
همچنین از این کتاب میتوان با عنوان، راهنمای گامبهگام نظریهسازی نیز یادکرد زیرا روشهایی ارائه میدهد که با استفاده از آنها پژوهشگران میتوانند به روش نظریهپردازی بنیادی مسلط شوند و دادههای خود را بهآسانی تجزیهوتحلیل کنند.
در هر فصل نکات کلیدی مهم مباحث و فعالیتهای مرتبط درج شده است که به افراد کمک میکند مطالب را راحتتر درک کنند.
همچنین در فصلهای پایانی نحوهی نگارش پایاننامه نیز مورد بررسی قرار داده شده است که در نوع خود برای دانشجویان بسیار مفید واقع میشود.
این کتاب یکی از مهمترین منابع در زمینه پژوهشهای کیفی به شمار میرود.
تهیه کتاب مبانی پژوهش کیفی را به دانشجویان رشتههای علوم اجتماعی، روانشناسی و...، پژوهشگران و اساتید و تمامی رشتهها و مشاغل مرتبط با پژوهشهای کیفی توصیه میکنیم.
فصلهای اصلی کتاب
فصل اول: بستر و ریشههای نظریه
فصل دوم: بنیادهای نظری
فصل سوم: نکات کاربردی برای شروع
فصل چهارم: مقدمهای بر تحلیل
فصل پنجم: راهبردهای تحلیل دادههای کمی
فصل ششم: یادآورها و دیاگرامها
فصل هفتم: نمونهگیری نظری
فصل هشتم: بافتار
فصل نهم: فرایند
فصل دهم: تکنیکهای دستیابی به یکپارچهسازی نظری
فصل یازدهم: استفاده از برنامههای کامپیوتری برای تحلیل دادههای کیفی
فصل دوازدهم: کدگذاری باز شناسایی مفاهیم
فصل سیزدهم: توسعهی مفاهیم از نظر ویژگیها و ابعاد
فصل چهاردهم: تحلیل دادههای در بافتار
فصل پانزدهم: وارد نمودن فرایند به تحلیل
فصل شانزدهم: یکپارچهسازی طبقات
فصل هفدهم: نگارش پایاننامهها، تکنگاشتها، رسالهها و صحبت در مورد تحقیقتان
فصل هجدهم: معیارهای ارزشیابی
فصل نوزدهم: پرسشوپاسخ دانشجویان