رهبری و مدیریت آموزشی
| مولف : | دیوید میدلوود، تونی بوش |
|---|---|
| ناشر : | رشد |
| مترجم : | منصوره عتیقی، دکتر محمد رضا آهنچیان |
| نوبت انتشار : | پنجم |
| سال انتشار : | زمستان 1403 |
موجود در انبار (ارسال سریع)
پست پیشتاز جمعه 23 مرداد
پیک موتوری اقتصادی (تهران) جمعه 23 مرداد
پیک اسنپ (تهران) بلافاصله پس از سفارش
🎓 رهبری و مدیریت آموزشی
📘 ۱. معرفی اجمالی کتاب
کتاب «رهبری و مدیریت آموزشی» یکی از آثار علمی مهم در حوزه مدیریت آموزشی و مطالعات سازمانهای آموزشی است که به بررسی ابعاد مختلف رهبری در نظامهای آموزشی میپردازد. این کتاب با رویکردی تحلیلی و پژوهشمحور تلاش میکند رابطه میان مفاهیم مدیریت، رهبری و توسعه سازمانهای آموزشی را تبیین کند. نویسندگان در این اثر به این موضوع میپردازند که چگونه شیوههای رهبری و مدیریت میتوانند بر کیفیت آموزش، عملکرد معلمان و موفقیت دانشآموزان تأثیر بگذارند. در این چارچوب، مدارس و سایر نهادهای آموزشی به عنوان سازمانهایی پویا در نظر گرفته میشوند که برای تحقق اهداف آموزشی نیازمند مدیریت اثربخش و رهبری تحولآفرین هستند. ترجمه این کتاب به زبان فارسی امکان دسترسی دانشجویان و پژوهشگران ایرانی به یکی از منابع معتبر بینالمللی در حوزه مدیریت آموزشی را فراهم کرده و آن را به منبعی ارزشمند برای مطالعه نظریهها و رویکردهای جدید در رهبری آموزشی تبدیل کرده است.
ناشر: رشد
مولفان: دیوید میدلوود، تونی بوش
مترجمان: منصوره عتیقی، دکتر محمد رضا آهنچیان
دستهبندی: روانشناسی و روان پزشکی
🧠 ۲. مباحث و محتوای علمی کتاب
در این کتاب مفاهیم اساسی مدیریت و رهبری در سازمانهای آموزشی به صورت تحلیلی بررسی میشود. نویسندگان ابتدا به تعریف و تمایز میان مفاهیم مدیریت آموزشی و رهبری آموزشی میپردازند و نشان میدهند که هر یک از این مفاهیم چه نقشی در اداره و توسعه مدارس و مؤسسات آموزشی دارند. سپس نظریههای مختلف رهبری مورد بررسی قرار میگیرند و تأثیر آنها بر سیاستگذاری، تصمیمگیری و هدایت فعالیتهای آموزشی تحلیل میشود. در این چارچوب، موضوعاتی مانند رهبری تحولآفرین، رهبری مشارکتی و رهبری آموزشی مورد توجه قرار میگیرد و نقش رهبران آموزشی در ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری مؤثر تبیین میشود. کتاب همچنین به بررسی ساختارهای سازمانی مدارس، شیوههای مدیریت منابع انسانی و چگونگی هدایت فرآیندهای تغییر در نظامهای آموزشی میپردازد و تلاش میکند تصویری جامع از مدیریت و رهبری در محیطهای آموزشی ارائه دهد.
🏫 ۳. کاربردهای مدیریتی در نظام آموزشی
مطالب این کتاب کاربردهای گستردهای در مدیریت مدارس و سایر سازمانهای آموزشی دارد. مدیران مدارس، مسئولان آموزشی و سیاستگذاران میتوانند با بهرهگیری از مفاهیم مطرحشده در این اثر، شیوههای مؤثرتری برای اداره و هدایت نهادهای آموزشی به کار گیرند. در محیطهای آموزشی، رهبری اثربخش میتواند زمینهساز بهبود کیفیت تدریس، افزایش انگیزه معلمان و ارتقای عملکرد تحصیلی دانشآموزان باشد. کتاب نشان میدهد که مدیران آموزشی علاوه بر انجام وظایف اداری، باید نقش رهبرانی آموزشی را نیز ایفا کنند که قادرند چشماندازهای آموزشی را تبیین کرده و اعضای سازمان را در جهت تحقق اهداف مشترک هدایت نمایند. همچنین مباحث مربوط به مدیریت تغییر در مدارس به مدیران کمک میکند تا در مواجهه با تحولات آموزشی و اجتماعی، راهبردهای مناسبتری برای توسعه و بهبود نظام آموزشی اتخاذ کنند.
📚 ۴. ویژگیها و ساختار آموزشی کتاب
ساختار کتاب «رهبری و مدیریت آموزشی» به گونهای تنظیم شده است که خواننده بتواند به تدریج با مفاهیم نظری و کاربردهای عملی مدیریت آموزشی آشنا شود. فصلهای کتاب با طرح مباحث نظری آغاز شده و سپس با تحلیل نمونهها و مطالعات مرتبط با سازمانهای آموزشی تکمیل میشوند. نویسندگان با استفاده از رویکردی تحلیلی تلاش کردهاند تا ارتباط میان نظریههای رهبری و واقعیتهای مدیریتی در مدارس و مؤسسات آموزشی را نشان دهند. زبان علمی و در عین حال قابل فهم کتاب سبب شده است که مطالعه آن برای دانشجویان و متخصصان این حوزه آسانتر باشد. همچنین ترجمه دقیق و تخصصی اثر به انتقال صحیح مفاهیم علمی کمک کرده و امکان استفاده از آن را در برنامههای درسی دانشگاهی فراهم ساخته است.
👥 ۵. مخاطبان کتاب
این کتاب برای دانشجویان رشتههای مدیریت آموزشی، علوم تربیتی، روانشناسی تربیتی و سایر رشتههای مرتبط با آموزش و پرورش بسیار سودمند است. مدیران مدارس، کارشناسان آموزشی و مسئولان برنامهریزی آموزشی نیز میتوانند از مباحث آن برای توسعه مهارتهای مدیریتی و رهبری خود استفاده کنند. علاوه بر این، پژوهشگران حوزه آموزش و سیاستگذاری آموزشی میتوانند از تحلیلهای نظری ارائهشده در کتاب برای مطالعه ساختارها و فرآیندهای مدیریتی در نظامهای آموزشی بهره ببرند. به طور کلی، هر فردی که به بهبود کیفیت مدیریت و رهبری در محیطهای آموزشی علاقهمند است میتواند از مطالعه این اثر بهرهمند شود.
✅ ۶. جمعبندی
کتاب «رهبری و مدیریت آموزشی» اثری علمی و تحلیلی در زمینه اداره و هدایت سازمانهای آموزشی است که با بررسی نظریههای رهبری و مدیریت، چارچوبی جامع برای درک نقش مدیران در توسعه نظامهای آموزشی ارائه میدهد. این کتاب با پیوند دادن مباحث نظری با مسائل عملی مدیریت مدارس، به خوانندگان کمک میکند تا درک عمیقتری از چگونگی هدایت مؤثر سازمانهای آموزشی به دست آورند. مطالعه این اثر میتواند برای دانشجویان، مدیران و پژوهشگران حوزه آموزش زمینهای برای ارتقای دانش مدیریتی و بهبود کیفیت رهبری در محیطهای آموزشی فراهم سازد.
برای آشنایی بیشتر با مبانی علمی رهبری و مدیریت در نظامهای آموزشی و تهیه این منبع ارزشمند، کتاب را از طریق وبسایت نوین طب تهیه نمایید.
| مولف : | دیوید میدلوود، تونی بوش |
|---|---|
| ناشر : | رشد |
| مترجم : | منصوره عتیقی، دکتر محمد رضا آهنچیان |
| نوبت انتشار : | پنجم |
| سال انتشار : | زمستان 1403 |
| قطع : | وزیری |
| زبان : | فارسی |
| جلد : | شومیز (مقوا با روکش سلفون) |
| نوع چاپ : | تک رنگ (سیاه سفید) |
| شابک : | 9789642802951 |
| وزن : | 426 |
| تعداد صفحه : | 296 |
.jpg&w=3840&q=75)
.jpg&w=3840&q=75)
.jpg&w=3840&q=75)
