ناتوانی های یادگیری
| مولف : | دکتر محسن شکوهی یکتا، دکتر اکرم پرند |
|---|---|
| ناشر : | تیمورزاده |
| نوبت انتشار : | اول |
| سال انتشار : | 1402 |
| قطع : | وزیری |
موجود در انبار (ارسال سریع)
پست پیشتاز شنبه 21 شهریور
پیک موتوری اقتصادی (تهران) شنبه 21 شهریور
پیک اسنپ (تهران) بلافاصله پس از سفارش
📘 ناتوانیهای یادگیری
۱. 🧾 معرفی کتاب
کتاب ناتوانیهای یادگیری با رویکردی علمی و کاربردی، به بررسی اختلالات یادگیری از منظر روانشناسی تحولی، آموزشی و بالینی میپردازد. این اثر با تکیه بر شواهد پژوهشی، مبانی نظری، تعاریف تشخیصی و پیامدهای تحصیلی و روانی ناتوانیهای یادگیری را بهصورت ساختارمند تبیین میکند.
- مولف: دکتر محسن شکوهی یکتا
- مولف: دکتر اکرم پرند
- ناشر: انتشارات تیمورزاده
- دستهبندی: روانشناسی و روانپزشکی
۲. 🧠 ماهیت و انواع ناتوانیهای یادگیری
ناتوانیهای یادگیری گروهی از اختلالات عصبرشدی هستند که علیرغم هوش طبیعی و فرصت آموزشی مناسب، در فرآیند یادگیری اختلال ایجاد میکنند. این کتاب، مرز دقیق میان اختلال یادگیری، ضعف آموزشی و مشکلات هیجانی–محیطی را بهروشنی مشخص میکند.
انواع شایع مانند ناتوانی در خواندن (دیسلکسیا)، نوشتن (دیسگرافیا) و ریاضیات (دیسکالکولیا) بهصورت مجزا بررسی شده و ویژگیهای شناختی، رفتاری و تحصیلی هرکدام تحلیل میشود.
۳. 🔍 تشخیص و ارزیابی ناتوانیهای یادگیری
یکی از نقاط قوت کتاب، پرداختن دقیق به فرآیند تشخیص است. معیارهای تشخیصی، ارزیابیهای شناختی، آزمونهای پیشرفت تحصیلی و نقش مشاهده بالینی بهصورت کاربردی تشریح شدهاند.
نویسندگان تأکید میکنند که تشخیص صحیح، نیازمند رویکرد چندبعدی و همکاری روانشناس، معلم و خانواده است تا از برچسبزنی نادرست جلوگیری شود.
۴. 🎯 مداخلات آموزشی و روانشناختی
در این بخش، روشهای مداخله مبتنی بر شواهد معرفی میشوند. آموزشهای جبرانی، برنامههای انفرادی آموزشی (IEP)، و راهبردهای تقویت مهارتهای شناختی بهصورت عملی توضیح داده شدهاند.
همچنین نقش حمایت هیجانی، افزایش عزتنفس و پیشگیری از مشکلات ثانویه مانند اضطراب تحصیلی و افت انگیزش بهطور ویژه مورد توجه قرار گرفته است.
۵. 👥 مخاطبان کتاب
این کتاب برای دانشجویان روانشناسی و علوم تربیتی، مشاوران مدارس، روانشناسان بالینی، معلمان و والدینی که با کودکان دارای ناتوانی یادگیری سروکار دارند مناسب است.
زبان علمی اما قابلفهم کتاب، آن را به منبعی آموزشی و در عین حال کاربردی برای استفاده دانشگاهی و حرفهای تبدیل کرده است.
۶. ✅ جمعبندی نهایی
کتاب ناتوانیهای یادگیری، با پوشش جامع مبانی نظری، تشخیصی و مداخلهای، منبعی معتبر برای درک عمیق این اختلالات است. مطالعه این اثر، به تصمیمگیری دقیقتر آموزشی و مداخلات مؤثرتر روانشناختی کمک میکند.
اگر به دنبال منبعی علمی و کاربردی برای شناخت و مدیریت ناتوانیهای یادگیری هستید، این کتاب میتواند انتخابی قابل اتکا برای مطالعه و استفاده حرفهای باشد.
| مولف : | دکتر محسن شکوهی یکتا، دکتر اکرم پرند |
|---|---|
| ناشر : | تیمورزاده |
| نوبت انتشار : | اول |
| سال انتشار : | 1402 |
| قطع : | وزیری |
| زبان : | فارسی |
| جلد : | شومیز (مقوا با روکش سلفون) |
| ویراست : | سوم |
| نوع چاپ : | تک رنگ (سیاه سفید) |
| شابک : | 9786223480256 |
| وزن : | 556 |
| تعداد صفحه : | 376 |